Eka Nofriyanti

MEDIA PEMBELAJARAN ADMINISTRASI PERKANTORAN  Pertemuan ke-8 Bersama Bapak Agung Kuswantoro         Pada pertemuan ke-8 ini tema pembahasannya yaitu terkait perkembangan dari lomba yang akan diikuti oleh mahasiswa administrasi perkantoran. Yang pertama adalah dari kelompok stenografi di mana ide serta perkembangannya sampai pada hari ini sudah bagus, mahasiswa tinggal menyelesaikan terkait dengan aplikasinya yang berbasis Android itu. Yang perlu ditekankan pada media ini ialah menggunakan sistem apa stenografi yang akan dimediakan, apakah menggunakan sistem karundeng atau menggunakan sistem paat/sabirin. Tujuannya adalah agar siswa yang belajar nantinya dapat fokus pada sistem-sistem tersebut dan tidak membuatnya bingung. Yang kedua yaitu terkait dengan media pembelajaran mengenai tata ruang kantor. Media yang dibuat pada mata pelajaran ini yaitu menggunakan audio visual  berupa video 3D yang dalam perancangannya mahasiswa AP membuat konsepannya dan pada tahap pembuatannya kita

MEDIA PEMBELAJARAN ADMINISTRASI PERKANTORAN Pertemuan ke-7  Bersama Bapak Agung Kuswantoro           Pertemuan ke-7 kali ini masih membahas tentang persiapan lomba yang pada pertemuan sebelumnya telah dibahas. Inti pembahasan pertemuan kali ini adalah terkait dengan kesiapan dari mahasiswa khususnya yang akan mewakili lomba tersebut. Mahasiswa administrasi perkantoran sebisa mungkin harus mengikuti lomba tersebut karena itu akan menjadi ajang untuk meningkatkan media pembelajaran di jurusan pendidikan administrasi perkantoran. Yang masih menjadi beban dari mahasiswa ialah bagaimana pembuatan media yang akan dipresentasikan itu, sedangkan waktu lomba sudah dibilang mepet. Dari kelas kami fix mengirimkan dua kelompok. Kelompok pertama terkait dengan tata ruang kantor. Kelompok yang kedua yaitu mengajukan tentang media pada mata pelajaran stenografi. Pada kelompok pertama sudah fix dengan tema tersebut dan setelah pulang dari perkuliahan kelompok tersebut langsung mendiskusikan

MEDIA PEMBELAJARAN  PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN Oleh Bapak Agung Kuswantoro           Pada pertemuan ke-6 ini tidak terlalu banyak hal yang dibahas terkait dengan materi media pembelajaran. Pertemuan kali ini hanya membahas terkait lomba media pembelajaran yang diselenggarakan oleh fakultas ekonomi unnes dalam rangka diesnatalis unnes yang ke-53. Mahasiswa jurusan Pendidikan Administrasi Perkantoran khususnya, harus ada yang mewakili kelas untuk mengikuti lomba tersebut. Bapak Agung menegaskan pada mahasiswa bahwa lomba tersebut merupakan ajang untuk dapat memajukan jurusan administrasi perkantoran khususnya dalam hal media pembelajaran yang tergolong masih rendah. Jika mahasiswa tidak dipaksa untuk berpartisipasi dalam ajang tersebut, kapan lagi ada kesempatan untuk dapat memajukan jurusan administrasi perkantoran? Bapak Agung juga menuturkan bahwa moment ini pas untuk mahasiswa untuk dapat mengeksplor ide-ide kreatif. Pas dalam artian mahasiswa pas mendapatkan mata

MEDIA PEMBELAJARAN Pertemuan Ke-5           Pada pertemuan ke-5 ini, Bapak Agung mengajak kami semua untuk melakukan diskusi bersama membahas tugas mind mapping yang telah diberikan pada minggu sebelumnya. Ada 10 kelompok. Sistematikanya yaitu setiap kelompok mewakilkan 1 anggota kelompoknya untuk mempresentasikannya. Isi dalam pemaparan presentasi tersebut meliputi bentuk mind mappingnya apa, materi yang dipilih apa beserta alasannya, dan media yang dipilih apa juga beserta alasannya. Setiap anak diberikan waktu minimal 3menit dan maksimal 5 menit untuk menjelaskannya. Presentasi dibuat dua sesi, yaitu sesi pertama kelompok 1 sampai dengan 5, dan sesi kedua yaitu kelompok 6 sampai 10. Dari setiap sesi yang telah maju, Bapak Agung membahasnya satu persatu mengenai apakah materi serta media yang dipilih sudah tepat atau belum agar mahasiswa dapat paham semuanya. Bagi mahasiswa yang tidak maju, bisa memperhatikannya dan dipersilahkan untuk bertanya jika ada yang masih dibingungkan

MEDIA PEMBELAJARAN  Oleh Bapak Agung Kuswantoro           Pertemuan ke-4 bersama Bapak Agung terkait dengan media pembelajaran yang masih menjadi pembahasan diskusi hangat diantara kami para mahasiswa yang diampunya. Dari beberapa pertemuan yang telah 4 kali, dari mahasiswa belum memiliki kemajuan dalam hal mata kuliah media pembelajaran. Oleh karena itu, Bapak Agung mengajak kami untuk berdiskusi dengan cara membuat kelompok dan setiap kelompok terdiri dari 5 orang. Dalam diskusi tersebut, nanti mahasiswa disuruh untuk membuat mind mapping yang sebelumnya telah dibuat secara individu pada pertemuan sebelumnya berdasarkan pemahaman mahasiswa. Alurnya diskusi tersebut yaitu nantinya setiap mahasiswa menyatukan tema pada masing-masing kelompoknya, setelah tema terkumpul nanti tema tersebut hanya dipilih satu saja dan akan dijadikan tema besar untuk kelompok tersebut. Setelah tema tersebut dipilih maka kelompok akan hanya terfokus pada satu materi saja, dan selanjutnya mahasiswa ak